浅谈家园共育

浅谈家园共育

【内容摘要】社会的发展与进步对人的素质提出了前所未有的要求，在教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作是一种必然的发展趋势。我们面对当前幼儿教育家园合作中存在的计划性差、系统性差，观念陈旧、方法不当的弊端和不足，有针对性地、创新地实施更新观念，建立共育制度，开展多种形式共育活动等多方面的措施，充分合理利用家长资源，以促进幼儿身心的健康、全面、和谐的发展。

【关键词】 家园共育   幼儿发展

【正文】

随着对《纲要》精神的不断领会，我们越来越清楚地认识到：家园共育是教育观的体现，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是当今我国幼教改革与发展的大趋势。孩子进入幼儿园后，教育孩子的责任将由家庭和幼儿园来共同承担，但家庭教育仍然是影响孩子发展水平的主要因素，孩子的发展是家庭、幼儿园等多方面教育影响力“汇合”的结果，当家园教育方向一致时，教育效果会倍增，反之则会相互削弱。

一、实行家园共育的意义

 如何把孩子培养成才？我国著名教育家陈鹤琴先生曾经就过：“幼