家园共育实施蒙氏教育的实践探索

家园共育实施蒙氏教育的实践探索

[摘要]蒙特梭利强调家庭是儿童受养育和保护的自然单位，父母是协助幼儿生命成长的环境之一，也是为孩子预备环境的人。家庭教育是教育的起点，帮助孩子的方法就是蒙台梭利家庭教育的核心问题。而在实施居家蒙氏教育的过程中幼儿园与家庭必须相互配合，形成合力，同时还应注意讲究一定的方法和策略，使家长真正了解蒙氏教育，让蒙氏教育走进普通家庭、走进孩子真实的生活，只有这样，作用于孩子的教育才会真正地见效。

[关键词]：蒙氏教育  幼儿园  家庭教育  家园共育

近年来，纵观东西方的幼儿教育发展，欣见许多国家和地区的幼儿教育，有越来越重视以孩子发展为中心的课题，越来越注意培养孩子独立学习与完整人格的养成。这种举措远在百年以前，意大利女医学博士玛利亚.蒙特梭利就提出了这一套符合科学，有系统，尊重生命的前瞻性的教学方法。并在２０世纪影响了整个世界，在不同的国家受到普遍欢迎和推崇。在人类社会进入二十一世纪时，蒙特梭利教育仍极具活力，它不仅在一百多个国家依然存在，而且在更广泛的教育领域中得到发展，它的传播给整个教育界带来新的提升。