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| 文档题目： |
家、园合作是幼儿园教育发展的必然趋势 |
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| 上传会员： |
yuyarer |
| 提交日期： |
2013-11-15 22:23:37 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
28 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 文档字数： |
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文档字数：8125 家、园合作是幼儿园教育发展的必然趋势
[摘 要] 家园合作已经成为幼儿园教育发展的必然趋势，是幼儿自身发展及社会发展对幼儿园提出的要求，是大教育观的体现，幼儿园教育要想取得良好效果，促进幼儿全面发展，必须取得家庭的密切配合。 [关键词] 家园合作 幼儿 发展趋势
一、问题提出 《幼儿园教育纲要》中指出：幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的有积极的促进作用。从中，我们不难看出环境育人是幼儿教育的特点。家庭、幼儿园、社区是幼儿发展的三大环境，幼儿园和家庭是两大主要环境。幼儿园教育固然很重要，但家庭的环境、邻里以及周围社区环境也不可忽视。在幼儿的成长过程中，长辈的教育态度和教养方式都会直接或潜移默化地影响着幼儿。因此，现代社会已经把教育扩展到家庭、社会的各个方面。家园合作是幼儿教育发展的必然趋势，是幼儿自身发展及社会发展对幼儿园提出的要求，是大教育观念的体现。幼儿园教育要想取得良好效果，促进幼儿全面发展，必须取得家庭的密切合作，形成1＋1>2的合力，家、园密切配合、目标一致，共育幼儿。据IEA调查结果显示：家庭对幼儿教育的贡献量大于幼教机构。在三大环境中家庭影响量最大，它对幼
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