论幼儿文明礼貌的培养

论幼儿文明礼貌的培养

【摘要】文明礼貌是一个人心灵程度的反映，是社会进步的标志。随着社会的发展，交往日益增多，人们对文明礼貌的要求也越来越高，良好的文明礼貌是人必备的基本素质，而文明礼貌首先要仪表大方、语言文明、互相尊重、谦让、关心他人。在社会交往中，孩子往往习惯于以自我为中心，缺乏尊重、谦让、合作的思想。首先我们要运用不同方法培养幼儿文明礼貌的养成，其次可以通过与同伴交往的亲身体验，进行文明礼貌教育，另外我们还要注意言传身教为幼儿树立良好的榜样，第四可以通过在教育活动中，对幼儿进行文明礼貌教育，最后，我们要利用家长资源，与家长共育，培养幼儿良好的文明礼貌。

【关键词】文明礼貌 道德教育 幼儿教育

文明礼貌是一个人心灵程度的反映；文明礼貌是社会文明进步的一种标志。随着社会日新月异的变化，文明礼貌教育在幼教这快领土上已开展的“热火朝天”。然在培养幼儿文明礼貌教育的过程中我们观察到：孩子有时的行为与想法令人深思。

现今社会大多都是独生子女，孩子在家倍受父母、祖父母的溺爱，让孩子放任自由，往往忽视和放松了对孩子的道德教育，以至于许多的孩子习惯于以自我为中心，