收藏到会员中心

文档题目:

刍议幼儿早期阅读兴趣的培养

刍议幼儿早期阅读兴趣的培养
上传会员: panmeizi
提交日期: 2013-11-14 09:36:23
文档分类: 学前教育
浏览次数: 55
下载次数: 0
下载地址: 点击标题下载 刍议幼儿早期阅读兴趣的培养 (需要:25 积分)  如何获取积分?
下载提示: 不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
文档介绍: 以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
文档字数:
文档字数:4041

刍议幼儿早期阅读兴趣的培养

[摘 要] 阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础,在阅读不仅可以让我们获得书本、图画等各种形式中的知识,从而提高我们认知能力,还可以让我们整合各种知识,通过理解与内化后运用到我们的生活中,解决生活中各种困难,增加个人的能力与自信。作为幼教工作者,我们承担着引导幼儿喜爱阅读,正确阅读的重任,在日常生活与教学活动中我们应培养幼儿良好的阅读习惯,让幼儿喜欢阅读,使其养成正确的阅读方法。

[关键词]早期阅读 环境 兴趣培养
阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础,在阅读不仅可以让我们获得书本、图画等各种形式中的知识,从而提高我们认知能力,还可以让我们整合各种知识,通过理解与内化后运用到我们的生活中,解决生活中各种困难,增加个人的能力与自信。
有专家指出0-3岁是培养儿童对阅读兴趣和学习习惯的关键期,3-6岁则更侧重于提高儿童的阅读和学习能力,早期阅读被称为“终身学习的基础,基础教育的灵魂”。 美国著名儿童文学家波罗.福克斯说:当你念书给孩子听,当你把一本书交到孩子手上时,你便带给孩子无限的人生可能性,你便成为一个启发者。[中国知网全球最大的数字图书馆期刊全文库:《家庭与家教(现代教育)》,2009年01期]作为幼教工作者,我们承担着引导幼儿喜爱阅读,能正确阅读的重任,许多教师也认识到了这一点,在班级的区域中投放了许多书籍供幼儿翻阅,使孩子们有了阅读的基础条件,然而由于部分教师对于引导与培养的方法运用不太恰当,使孩子们在日常阅读中形成了一些不良的习惯,对书籍也失去了兴趣,如:投放的书籍不适合孩子阅读,孩子们阅读书籍的顺序颠倒,随意乱翻等,那么在日常生活与教学活动中我们怎么样来帮助幼儿培养良好的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,让孩子们爱上阅读,正确阅读呢?

(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载)

热门文档下载

相关文档下载

上一篇充分挖掘农村自然资源 开展激励幼.. 下一篇刍议陈鹤琴幼儿教育思想及其现实..

相关栏目

最新文档下载

推荐文档下载