论幼儿园小学的有效衔接

[摘 要] 孩子从幼儿园进入小学，是一生重要的转折，幼小的有效衔接已是不容忽视的教育问题。面对幼小衔接存在的种种现象，我们应根据幼儿自身的年龄特点使幼儿顺利、自然地适应小学阶段的学习和生活。

[关键词] 幼小衔接  幼儿年龄特点  教育

    从70年代末80年代初幼教体制的改革、 90年代幼教的普及教育，到现在幼教受到普遍的重视。但孩子在升入小学后，却还反应出种种不适应小学学习、生活的问题，这些问题应该得到我们的重视值得我们去深思。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出：“幼儿园教育是基础教育的重要的组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”所以说幼儿园大班是幼小衔接的过渡期，我们不可以生搬硬套把小学的东西完全拿到幼儿园大班里来用，这是不合理的。我们应在幼儿园和小学之间采取一种与之相适应的教育。去帮助孩子改善衔接中存在的各种问题，让孩子们更快的适应小学的学习和生活。