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| 文档题目： |
主题教育课程如何与日常生活相融合 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-12 16:15:56 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
26 |
| 下载次数： |
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| 下载地址： |
 主题教育课程如何与日常生活相融合 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数：6547
主题教育课程如何与日常生活相融合
[摘 要]幼儿园的教育是通过儿童的生活进行教育，通过儿童的生活去促进儿童的发展。我们把幼儿的生活作为幼儿学习的主要途径，寓教育于一日生活之中，并通过与主题活动、游戏之间的相互转换，进行有机的整合，从而达到让幼儿在生活中发展，在发展中生活。一方面生活习惯的养成和自理能力的提高，并不是单纯通过主题教育活动就可以完成的，必须要融入到日常生活中慢慢地培养起来的，因此主题活动在日常生活中的渗透就显得尤为重要。另一方面关注幼儿的生活，关注他们在生活中遇到的问题和事情，抓住日常生活中的教育契机，生成有效的主题活动，引导孩子们从一个问题不断的碰撞出新的问题，使经验不断得以拓展，可以更好地促进幼儿的发展。
[关键词]角色性主题游戏 日常生活 融合
主题游戏是幼儿在教师的支持、帮助和引导下，围绕某一个中心问题进行研究和探索，从而发现认知、建构认知，发展能力的一种课程组织形式。
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