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| 文档题目： |
浅谈信息技术对于残障儿童的重要作用 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-12 13:37:23 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
14 |
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| 文档字数： |
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文档字数：4431
浅谈信息技术对于残障儿童的重要作用
[摘 要] 信息技术应用于特殊教育领域需要倍加关注。因为它能补偿某种生理缺陷，所以，必须加强对特殊教育学校实施信息技术教育的指导，并适时开展必要的师资培训，加速校园网络建设，逐步实现信息技术与特教课程整合。
[关键词] 信息技术 特殊教育
2l世纪人类已经进入信息时代，信息技术普遍应用于人类社会实践活动的各个领域，同样，教育也深得其益，以信息化促进教育现代化成为人们极力追求的时尚和目标。在推进学
校信息技术教育的进程中，有着值得我们需要倍加关注的区域和人群——特殊教育学校及其残障学生。残疾人群体的发展是社会发展与进步这个“木桶”中最短的那块“木板”，残疾人群体的教育发展水平和文化水平标志着一个社会和地区的文明进步程度。信息技术应用于特殊教育，有助于残障人群共享社会进步的成果，实现教育公平和社会公平。特殊教育信息化就是针对具有特殊需求的学生， 在教育的各方面应用信息技术，提高康复水平，加快融入主流社会的步伐，最终实现特殊教育现代化的过程。在特殊教育中应用信息技术， 已成为世界各国政府和有关国际组织所关注和着力推进的热点。
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