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文档题目: |
论家园合作共同培养幼儿园良好行为习惯 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-11 22:50:27 |
文档分类: |
学前教育 |
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论家园合作共同培养幼儿园良好行为习惯 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:5381 论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯 【摘要】在当前社会竞争激烈的大环境下,人们更多的关注孩子的创新和实践能力,孩子良好习惯的培养往往不被重视,习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人的成长道路。习惯对人极为重要,俗话说得好“没有规矩,不成方圆。”幼儿阶段是养成良好习惯的重要时期,好习惯终身受益;如果养成一些坏习惯,以后要改正过来就恨困难。良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,必须从小抓起······ 【关键词】家园合作 培养 良好行为习惯 一:家园合作的涵义 家园合作是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地互相了解、互相配合、相互支持,通过幼儿园与家庭双向互动、共同影响促进幼儿身心发展。家园合作是幼儿园开展幼儿教育教学工作必不可少的一部分,它是促进幼儿身心全面和谐发展的有效保证之一。《幼儿园工作规程》第四十八条指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。
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