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文档题目: |
班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析 (3) |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-27 16:20:01 |
文档分类: |
学前教育 |
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班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析 (3) (需要:5 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
7956
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目录 班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析1 (一)、同伴交往有利于幼儿语言表达能力,思维能力等得到发展。2 1、现状分析:2 2、情感与作用 3 (二)、幼儿同伴交往有利于幼儿自信心和社会交往能力的发展。3 (三)、幼儿同伴交往有利幼儿身心健康3 1.伙伴交往的表现3 2.同伴交往的作用3 二、幼儿伙伴交往中存在的问题及原因分析 4 四、参考文献 6
班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析 摘 要: 幼儿的同伴交往能力,是指幼儿在与伙伴一起游戏、学习和生活中建立的和谐人际系。本论文结合当前幼儿出现的一些实际情况,针对班级幼儿在交往中存在的一些问题,从家庭、幼儿园及社会等方面来分析原因,并就这些问题提出几个可行有效的解决方法。 关键词 幼儿 同伴交往 人际关系 交往 问题 方法
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