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| 文档题目： |
试论新时期幼儿园教师的个人修养 (4) |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-27 16:02:52 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载地址： |
 试论新时期幼儿园教师的个人修养 (4) (需要:5 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
8686
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目录 试论新时期幼儿园教师的个人修养1
试论新时期幼儿园教师的个人修养 ----如何让教师变得“气质非凡” 关键词:角色意识 师德修养及其意义 以身立教 师生关系 专业成长 摘要:教育事业是一个民族发展的源泉。教师的道德水平在整个育人工程中起着至关重要的作用。教师的首要职责就是引导学生学会做人,学会做事;做有德之人、做对社会有利之事。我的论点从教师的角色意识和提升个人修养两方面,分析了幼儿教育教育的社会地位和作用,“师者”的职责和角色意识多样性,即教育者是研究者、传道授业者、管理者、朋友和心理医生等角色,分析了角色意识的作用、师德建设对现实的意义,分析了教育者的道德水平对教育目标实现的影响和作用。本文认为,为了成功履行教师的应有角色,应提升教师的个人修养。
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