浅析幼儿园游戏开展的现状及对策--四川某山区幼儿园为例

一、幼儿园游戏开展的意义……………………………………………………2

二、幼儿园游戏活动开展现状…………………………………………………2

三、幼儿园游戏开展的对策……………………………………………………3-8

1.1加强宣传和学习，树立正确的游戏观

3.2明确教师在孩子们游戏活动中的角色和地位

3.3做到教育教学活动游戏化，游戏活动教育化

四、结论…………………………………………………………………………8

五、参考文献……………………………………………………………………8-8

摘要

在游戏开展中，人们比较注重游戏的自主性及材料的投放，但对幼儿在游戏 

中的表现、现代游戏与传统游戏区别和联系、游戏与学习性两者之间的关系缺乏研究，对教师可操作措施和要点可借鉴的东西很少。本文通过对幼儿园游戏活动的现状，分析研究，提出了相应的对策，以长期可以指导一线教育工作者真正发挥游戏的教育价值。也是影响幼儿园教学教育目标实施的症结所在。教师有必要介入幼儿游戏，组织和指导幼儿开展游戏。