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浅析学前教育师德建设现状与改进策略 (2)

浅析学前教育师德建设现状与改进策略 (2)
上传会员: 00bym123
提交日期: 2023-04-27 15:47:17
文档分类: 学前教育
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文档字数: 24857
目录
中文摘要及关键词--------------------------------------------------2
浅谈师德--------------------------------------------------------2-3
师德的含义--------------------------------------------------3-4
师德的意义---------------------------------------------------4-5
师德的目标--------------------------------------------------5-6
教师师德存在的问题-----------------------------------------7
问题产生的原因----------------------------------------------7-8
问题的现状分析---------------------------------------------9-10
分析师德存在的问题---------------------------------------10-11
分析教师观念的改变-------------------------------------11-12
分析教师的道德-------------------------------------------12-13
分析师德的外在问题--------------------------------------14
师德建设的思考与解决--------------------------------------15
师德建设应该如何改进------------------------------------15-16
师德建设的改进需要如何配合---------------------------16-17
小结---------------------------------------------------------------18
注释---------------------------------------------------------------------19
参考文献---------------------------------------------------------------20



摘要:教师队伍建设的核心是教师的师德.在市场经济条件下,个别教师身上的师德滑坡现象,日益引发社会各界对师德现状的深刻反思.分析师德建设中出现的问题及原因,加强师德建设,树立全新的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题。师德是教师基本素质之一,但在社会转型期大背景下,部分高校教师师德存在着敬业精神不足,师表意识欠缺,育人观念薄弱,功利思想抬头,治学态度不严谨等问题,高校师德建设面临严峻的形势。因此,如何改善高校师德建设存在的问题,已成为新时期高校进行思想政治教育研究的重要工作
关键词:师德建设;教师;改进策略;问题

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