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文档题目: |
幼儿园游戏开展的现状及改进策略 (3) |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-27 15:44:50 |
文档分类: |
学前教育 |
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幼儿园游戏开展的现状及改进策略 (3) (需要:5 积分) 如何获取积分? |
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文档介绍: |
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文档字数: |
4691
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作业提纲: 一、游戏在幼儿园教育活动中的重要性 (一)游戏促进幼儿社会性的发展 (二)游戏促进幼儿运动能力的发展 (三)游戏促进幼儿认知的发展 二、游戏在幼儿园运用中的现状 (一)教师与幼儿的角色定位不合理 (二)游戏教学意识不高 (三)游戏精神挖掘不深入 三、游戏在幼儿园教育活动中的改进策略 (一)合理安排教学游戏化的时间 (二)进行正确的角色定位 (三)挖掘游戏资源 (四)加强游戏教学意识的培养 (五)营造良好的游戏氛围 四、结语
正文: 摘要:《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”。游戏是一种主动、自愿、愉快的社会性活动,游戏通过为幼儿提供学习有关自我、别人和环境方面知识的机会,直接促进了幼儿全面的发展。因此,幼儿园教师要重视幼儿的学习特点和游戏的重要价值,让游戏在幼儿园教育教学中得到合理的运用于融合。 关键词:幼儿园 游戏 教育教学
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