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文档题目: |
浅谈幼儿园语言教育活动的实施 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-05 13:46:00 |
文档分类: |
学前教育 |
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浅谈幼儿园语言教育活动的实施 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
5897
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目录 浅谈幼儿园语言教育活动的实施1 [关键词] 幼儿 幼儿园 幼儿语言 语言教育1 一、幼儿园语言教育常用的方法1 (一) 直观法1 (二) 口述法2 语言教育活动中心口述发的运用2 (三)游戏法3 二. 语言教育活动的特点3 (一) 语言教育活动的设计要求4 (二) 语言教育活动的设计与组织5
浅谈幼儿园语言教育活动的实施 [摘要] 从幼儿认识事物的特点和语言本身特点来看,在幼儿园语言教育中贯彻直观性原则非常重要。它能保证幼儿在教育过程中通过生动的直接感来获得知识,使词和词所代表的客观事物同时作用于幼儿,使教育活动进行得生动活拨,激发幼儿学习兴趣,帮助幼儿对词义的理解和记忆等。 [关键词] 幼儿 幼儿园 幼儿语言 语言教育
日常生活、游戏、娱乐活动,散步等虽然都能对婴幼儿的语言发展产生重要影响,但是集体教养机构——幼儿园,还需要有专门的方式方法,有目的、有计划地发展幼儿的语言,以促进幼儿掌握规范的普通话,不断提高幼儿口语表达质量。本节所阐述的是运用专门的方式发展幼儿言语的形式和方法。
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