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| 文档题目： |
幼儿入园适应期的探究 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-05 12:36:21 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载次数： |
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| 下载地址： |
 幼儿入园适应期的探究 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4538
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目录 幼儿入园适应期的探究1 ——托班幼儿入园的表现及家园配合1 一、幼儿焦虑哭泣的类型及其应对策略1 二、减轻家长焦虑情绪的策略3 1、做好家长工作，取得家长信任，解除后顾之忧3 2、让家长参与活动、亲身感受3 3 、全面、细致地汇报婴幼儿在园情况3 2、张燕：《儿童心理学》 北京师范大学出版社， 2000年4
幼儿入园适应期的探究 ——托班幼儿入园的表现及家园配合 【摘要】每个幼儿从不同的家庭来到幼儿园，他们的家庭背景、生活环境、身体状况、心理发展等诸多方面都不同，对新环境的适应能力也不同。但无论怎样，“哭”是幼儿入园时的一种普遍现象。而每一种“哭”都有其中的缘由，都与幼儿的亲身经历、脾气性格相关。当幼儿出现哭闹现象时，作为教师就要对幼儿的哭闹进行观察、了解，分析其行为产生的原因，从而找出解决问题的方法，使幼儿减少哭闹现象，尽快适应幼儿园的集体生活。 【关键词】依恋 分离焦虑 家园配合
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