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文档题目: |
幼儿入园生活自理能力的现状及提升对策 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-05 12:36:08 |
文档分类: |
学前教育 |
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幼儿入园生活自理能力的现状及提升对策 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
3671
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目录 幼儿入园生活自理能力的现状及提升对策1 一、引言1 二、调查结果1 (一)、基本现状1 (二)原因分析2 三、提升幼儿生活自理能力的策略2 (一)、认真观察,耐心指导,因材施教2 (二)、改善幼儿行为习惯培养的环境2 (三)、制定幼儿行为习惯常规,引导幼儿良好生活自理能力的养成2 (四)、发挥家庭的教育作用,形成有机的家园合作3 参考文献3
幼儿入园生活自理能力的现状及提升对策 【摘要】 幼儿生活自理能力是指幼儿在生活中自己照料自己的行为能力。幼儿生活自理能力发展的关键期是在三到五岁之间,这一时间段内幼儿要学会小勺或筷子自己顺利进餐,自己睡觉,按时睡觉好习惯,能完全控制大小便,能够自己穿脱衣服,鞋袜,会正确洗涑保持仪表的整洁,收拾和存放玩具。本文就幼儿生活自理能力现状进行调查,分析存在的问题,并给出相应的提升策略。 【关键词】幼儿入园 生活自理能力现状 对策
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