试论新时期幼儿园教师的个人修养 (2)

摘 要

民族振兴，教育是根本，教育是一个民族最根本的事业。要发展教育，教师就起着非常重要的作用，就必须重视教师个人修养的建设。当前，我们教育改革与发展的重大课题之一就是探索科学合理、可操作性强、富有时代特色的教师个人修养建设途径。本文首先阐述了提高幼儿教师个人修养的意义，然后分析了我国幼儿园教师职个人修养缺失的现状，最后重点提出我国幼儿园教师职个人修养建设的主要途径。

关键词：教师；职业道德；建设途径

目 录

摘 要 II

前言 1

一、提高幼儿教师个人修养的意义 1

（一）幼儿教师个人修养有助于实现幼儿教师职业专业化 1

（二）幼儿教师个人修养有助于实施幼儿全面发展的教育 2

（三）幼儿教师个人修养有助于促进社会发展的和谐稳定 2

二、幼儿园教师个人修养缺失的现状 2

（一）公正意识有待增强 2

（二）团队精神缺乏 3

（三）责任不到位 3

三、幼儿园教师个人修养建设的主要途径 4

（一）加强教师在职培训 4

（二）增强教师自我约束能力 5

（三）以教研促进教师文化建设，形成教师学习共同体 6

结 论 6

参考文献 7