目 录
一、提高幼儿园教师素养的重要性与必要性……………………………2
（一）提高幼儿园教师素养的重要性…………………………2
（二）提高幼儿园教师素养的必要性………………………………3
二、加强幼儿教师素养管理的意义………………………………………3
（一）有利于提高幼儿教师对教师职业道德的认识…………………………3
（二）有利于青年教师继承和发扬人民教师的优秀美德和光荣传统……………3
（三）有利于提高教师自身的地位…………………………3
三、关于提高幼儿教师素质的思考及建议…………………………3
（一）幼儿教师要勤奋刻苦,积极进取,树立终身学习理念………………………3
（二）幼儿教师要树立人格榜样,不断提高自身人格修养…………………3
（三）幼儿教师要学习美学理论,培养良好仪表美………………………4
（四）重视教师职后继续教育,为职后幼儿教师提高素质提供途径……………5
四、参考文献…………………………………………………………………………6
提高幼儿园教师素养的重要性与必要性
（一）提高幼儿园教师素养的重要性
教育是一种有目的有计划地培养人的社会活动,教师是教育过程中知识的重要传授者,在整个教学过程中处于关键地位。《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。①这句话简要而深刻地阐明了教育与提高全民族素质的关系,更深刻地揭示了教育发展的关键是教师。而教师素质是构成其主体的主要内容,世界各国教育发展与改革的经验和相关研究结果越来越有力地证明,教师素质决定教育质量。一个合格的教师应具备哪些基本的素质?什么样的老师在学生眼中才是一个好老师?社会的快速发展对教师素质提出了哪些新的要求和挑战?……这一系列的问题都是对学校教师素质的拷问和关注。当前社会发展要求各级各类学校实施素质教育,素质教育着眼于人的长远发展和社会持续发展的内在要求,尊重个性差异,注重发掘个人潜能,全面提高受教育者的基本素质,而教师自身素质直接制约着素质教育的实施状况,学生良好素质的获得也首先取决于具有良好素质教师的引导和示范,教师素质再次成为焦点。随着素质教育的开展和推进,现行学校教育对教师素质提出了新的要求。每位教师只有在实践中不断丰富和提升自己,才能适应教育发展的新形势,才一能跟得上时代发展的步伐。
