学前儿童羞怯感发展特点及引导策略研究

一.什么是情绪，情感？1

二. 情绪和情感两者的区别1

三. 情绪与羞怯感的关系1

四. 幼儿羞怯的原因2

（1） .孩子性格里的害羞2

（2） .时而害羞时而大胆的幼儿2

（3） .父母的教育忽视孩子的父母2

（4） .专制的父母溺爱型的父母2

（5） .过度保护3

五.害羞的情绪会给幼儿带来哪些困扰3

（1） .自我认同感比较低3

（2） .社交恐惧3

（3） .在集体环境里比较害羞3

（4） .高冷4

六.如何帮助孩子克服这种害羞4

（1） .多鼓励孩子做一些事情4

（2）.尽量减少批评指责4

（3）.父母要控制好自己的焦虑情绪4

（4）.鼓励孩子多展示自己的才能4

什么是情绪，情感？

（1）.情绪是主观认知

 情绪，是对一系列主观认知经验的通称，是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。最普遍、通俗的情绪有喜、怒、哀、惊、恐、爱、恨等，也有一些细腻微妙的情绪如嫉妒、惭愧、羞耻、自豪等。情绪常和心情、性格、脾气、目的等因素互相作用，也受到荷尔蒙和神经性质影响。无论正面还是负面的情绪，都会引发人们行动的动机。尽管一些情绪引发的行为看上去没有经过思考，但实际上意识是产生情绪重要的一环。