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文档题目: |
学前儿童自尊心发展及教育策略研究 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-04 10:49:48 |
文档分类: |
学前教育 |
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学前儿童自尊心发展及教育策略研究 (需要:5 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
4368
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目录
一、培养幼儿自尊心的重要性2 二、影响幼儿自尊心发展的原因2 (一)家庭因素2 1.父母所营造的环境2 2.父母的溺爱导致自尊心过强2 3.忙于工作对孩子放任自流2 (二)学校因素3 (四)幼儿对自己缺乏认识3 三、家园共同促进幼儿良好自尊心发展的策略3 (一)幼儿园环境3 1.和谐的师幼关系3 2.语言的引导4 (二)家庭环境4 1.创造幼儿表现的机会4 2.树立科学的育儿观念4 结论4 参考文献5
家庭是儿童出生的摇篮, 是人生的奠基石,是儿童心理素质形成的最主要的场所,但是家长采用不正确的教育方式就会对幼儿的自尊心产生负面影响。本文阐述了在日常生活中培养幼儿自尊心的需要以及父母应该如何在日常生活中培养幼儿的自尊心。 一、培养幼儿自尊心的重要性 每个人都有自尊心,它是一种要求得到别人尊重的情感,是激发人们积极向上的动力。宝宝虽小,也有较强的自尊心,他们在人格上也享有与成人平等的权力。宝宝的心理比较脆弱,极易受到损伤,成人尊重他们的自尊心,就使其产生愉快、自信、向上的情绪,这是宝宝接受教育的最佳状态。相反,若挫伤了他们的自尊心,就会使其产生自卑感,性格也会变得固执任性,难以教育。
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