学前儿童安全感的发展研究学前儿童安全感 -word文档网

一、学前儿童安全感发展研究的意义……………………………………………2

（一）什么是安全感……………………………………………………………..2

（二）学前儿童安全感的重要性………………………………………………..3

（三）安全感在学前儿童心理发展中的作用…………………………………..3

二、学前儿童安全感形成与发展的影响因素：………………………………..4

（一）个体内因…………………………………………………………………..4

（二）环境因素…………………………………………………………………..4

1.家庭教养模式…………………………………………………………….5

2.教育机构………………………………………………………………….5

3.社会……………………………………………………………………….5

三、学前儿童安全感缺失的具体表现和对策：………………………………..6

安全感缺失的各种表现…………………………………………………..6

安全感建立的具体措施…………………………………………………..7

参考文献…………………………………………………………………………..9

一、学前儿童安全感发展研究的意义

（一）什么是安全感

安全感就是渴望稳定、安全的心理需求。属于个人内在精神需求。安全感是对可能出现的对身体或心理的危险或风险的预感，以及个体在应对处事时的有力/无力感，主要表现为确定感和可控感。安全感是一切关系的基础，而关系则是个人幸福与否的源泉。