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一、选择最佳的绘画主题和活动形式激发幼儿的兴趣----------------------1
（一）以幼儿的积极参与激发兴趣---------------------------------------2
（二）以分组的形式建立初步的合作意识--------------------------------2二、提供与幼儿生活经验相关的绘画材料来顺应幼儿的情感----------------3
（一）引导幼儿主动搜集与绘画主题有关的材料--------------------------4
（二）顺应幼儿的直觉情感--------------------------------------------4
三、有效引导幼儿进行绘画活动----------------------------------------4
（一）引导幼儿感受实物的颜色和形状特点------------------------------5（二）深入欣赏绘画的色彩--------------------------------------------5
四、遵循幼儿心理发展规律--------------------------------------------5
【摘要】在幼儿绘画活动中，教师首先要选择最佳的绘画主题和活动形式，激发幼儿的兴趣。要教给幼儿欣赏的方法，并做好有效的引导，引导幼儿在美术欣赏活动中感受美、发现美。其次，教师需要提供丰富有趣的绘画材料，寓生活于教学。教师应对幼儿的表达给予鼓励和支持，引导幼儿与作品进行对话，对作品进行想象。从而进一步引导幼儿深入地理解作品的情感等。另外，教师应当正确引导幼儿进行绘画创作和欣赏活动，对绘画作品的形状，颜色等特征进行描述。最后，我们要充分利用幼儿心理成长的发展规律，有效引导幼儿绘画活动。
【关键词】幼儿心理；兴趣；绘画活动；发展规律；指导策略
