浅谈在游戏中培养幼儿的合作能力

[摘要]合作能力是新世纪人才的必备能力。虽然国内外对幼儿合作能力的研究比较普遍，但很少有专家学者提出通过游戏培养幼儿的合作能力。在幼儿教育中，适当发展合作能力不仅有利于幼儿的人格培养，还可以增强幼儿的能力，这对幼儿教育具有重要意义。基于这种理解，在游戏中建立幼儿合作的能力已成为幼儿教育的重要组成部分。为了保证幼儿合作能力培养取得积极效果，除了要构建好游戏形式的选择之外，还要对幼儿的个性特点有足够的了解，同时提高合作能力培养的针对性，保证幼儿的合作能力能够在游戏中得到有效培养，提高幼儿教育实效。

[关键词]：构建游戏；幼儿；合作；培养策略

目录

一、提出问题1

二、研究方法2

三、取样观察结果及分析2

1.幼儿在游戏活动中合作行为居多2

2.幼儿语言能力强的在合作交流中主动性较强2

3.性格内向幼儿分工行为少3

4.不善言语的活泼幼儿往往善于配合3

四、培养合作能力的有效策略4

1.把选择权留给幼儿4

2.游戏材料的提供和摆放4

3.游戏开展不同阶段教师指导重点应所侧重4

五、结论5

参考文献5