浅谈中班幼儿自我服务能力培养策略

[摘 要]当今社会“给予幼儿最好的东西”和“不让孩子输在起跑线上”已经成为每个家长的普遍心理，某些家长认为最好的东西是给幼儿创造最优越的物质条件，幼儿自我服务能力及其培养策略问题的探讨对实现幼儿全面发展有着重要的意义。但在实际生活中，特别是在幼儿自我服务能力培养过程中，存在教师和家长在思想上忽视幼儿自我能力的培养、幼儿园单一的教育方式、生活上父母包办代替的问题。本文先对幼儿自我服务能力培养的重要性进行论述，而后对中班幼儿在人际交往和生活自理能力进行评估，而后再针对当前幼儿教育中对幼儿自我服务能力的培养存在的问题进行探讨，而后针对性的对对如何培养幼儿的自我服务能力进行探讨，希望能为该方面的研究尽微薄之力。

[关键词]中班，自我服务能力，培养。

目录

一、幼儿自我服务能力含义及培养的重要性2

（一）幼儿自我服务能力的含义2

（二）幼儿自我服务能力培养的重要性2

二、中班幼儿自我服务能力的评估3

（一）在人际交往方面的能力3

（二）在生活活动方面的能力3

三、当今幼儿教育中对幼儿自我服务能力的培养存在的问题3

（一）思想观念上忽视幼儿自我服务能力发展的重要性3

（二）幼儿园教学内容不够全面，教育方式单一4

（三）在家庭教育中父母包办一切，幼儿形成了依赖心理4

四、如何促进中班幼儿自我服务能力的发展4

（一）采取多元化活动，创造自我服务机会4

1.创设有利于幼儿主动做事的教育情境4

2.创编自我服务儿歌，掌握要领5

3.在游戏中寓教于乐5

4.通过比赛培养孩子的自我服务能力5

（二）转变教育观念，加强对幼儿能力培养5

1.教导幼儿基本的交往礼仪和技能5

2.培养幼儿交往的意识5

3.培养良好的生活自理能力6

（三）加强家园合作，培养自我服务能力6

五、结语7

参考文献7