收藏到会员中心

文档题目:

家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的研究

家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的研究
上传会员: Penlifang
提交日期: 2023-03-08 10:41:26
文档分类: 学前教育
浏览次数: 1
下载次数: 0
下载地址: 点击标题下载 家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的研究 (需要:40 积分)  如何获取积分?
下载提示: 不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
文档介绍: 以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
文档字数: 5099
家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的研究
[摘 要]行为对孩子的成长很重要。良好的行为是孩子们生活的财富。行为习惯最能体现一个人的道德修养和个人素质。作为幼儿开始接受系统的文化教育和素质训练的幼儿园学习阶段,这一阶段养成的行为习惯不仅可能伴随甚至影响幼儿生活的生长发育,特别是一些不良习惯,甚至在幼儿成长过程中造成难以想象的结果。本文阐述了行为习惯的内涵及培养儿童良好行为习惯的重要性,分析了儿童不良行为习惯的表现及家庭两大主体对儿童良好行为习惯培养的影响因素。从而得到家庭共同教育和培养儿童良好行为习惯的重要性。
[关键词] 幼儿园;家园合作;行为习惯
目录
一、家园合作的内容与意义1
(一)家园合作的内容2
1.鼓励家长参与幼儿园教育2
2.幼儿园帮助家长树立正确教育观2
(二)家园合作的意义2
1.有利于幼儿成长2
2.优势互补3
二、家园合作中存在的主要问题3
(一)“家园合作”的错误认知3
(二)家长对幼儿的过分溺爱4
(三)家长与幼儿园缺乏有效沟通4
三、家园合作培养幼儿良好行为习惯的对策5
(一)通过规则自律,培养幼儿良好行为习惯5
(二)在榜样示范下,培养幼儿良好行为习惯5
(三)在沟通互动中,培养幼儿良好行为习惯6
结语6
参考文献:6



(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载)

热门文档下载

相关文档下载

上一篇浅谈中班幼儿自我服务能力培养策略 下一篇学前教育因材施教教学探讨

相关栏目

最新文档下载

推荐文档下载