论幼儿教师在园本培训中提高反思能力的影响因素及策略

 [摘 要]园本培训是教师专业培训的重要方式，而反思能力又是提升教师专业能力的重要途径，基于此，从园本培训的角度研究如何培养幼儿教师的反思能力，对于教师专业素养的提高有重要的现实意义。幼儿教师反思能力的提高有助于其专业素养的提高，针对教师的不同需求，体现“以人为本、以过程为本、以质效为本”，园本培训对提高幼儿教师反思能力有着决定性作用。

[关键词] 幼儿 反思 影响

目录

一、园本培训对提高幼儿教师反思能力的重要性1

1、树立反思意思1

2、创设反思氛围2

二、园本培训提高幼儿教师反思能力影响因素的分析2

（一）教师自身的影响2

（二）幼儿园管理的影响2

三、园本课程幼儿教师反思能力培养的策略3

（一）外部支持方面3

1.园本培训中应提供制度保障3

2.园本培训中高度重视教师的主体性3

3、园本培训要把提高幼儿教师反思能力做为自己的重要任务。4

（二）教师自身方面4

1.反思教育是教育信念还是教育观4

2.加强理论知识学习4

3、提高反思能力的途径就是自己经常反思。5

参考文献5