浅谈幼儿园自制玩教具的开发与应用

一、自制玩教具的内涵2

二、自制玩教具的作用2

（一）从幼儿的角度看2

（二）从教师的角度看3

1.提高教师的专业水平3

2.增进师生之间的感情3

（三）从家长的角度看3

1.家长和教师的交流合作3

2. 增进亲子之间的感情3

三、自制玩教具存在的问题3

四、自制玩教具的设计原则3

（一）教育性3

（二）科学性4

（三）趣味性4

（四）创新性4

（五）简易性4

（六）安全性4

五、自制玩教具的基本方法4

（一）自然类材料4

（二）纸制品、印刷类材料4

（三）布、线类材料4

（四）塑料类材料5

参考文献5

致  谢5

浅谈幼儿园自制玩教具的开发与应用

[摘 要] 利用各种废旧生活材料或自然材料制作的玩教具既能节能减排、废物利用，又能达到因材施教的目的，是一种全新的玩具观。自制教玩具的根本目的是为了能让幼儿在自制的过程中发展自己各方面的能力，让幼儿在充分的活动中得以满足，获得知识、技能的提高。一个成功的自制玩教具，必备的因素有合适的材料、巧妙的设计方法、严谨的教育设计策略和可操作的教育措施。自制玩教具的设计要因材施教，能充分发挥教育优势，要根据幼儿发展需要和教育需求加以巧妙设计，有效利用其教育因素开展教育活动，以更促进幼儿的发展。

[关键词] 玩教具 自制 设计 开发