家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究

[摘要]幼儿教育包括幼儿家庭教育与幼儿园教育，两者在幼儿成长过程中相辅相承，因此，要注重家园合作的发展和推进。众所周知，家园合作是双向性、互动性的交流活动，幼儿园和家长需要积极沟通交流，相互分享资源，形成合力，共同培养幼儿良好行为习惯。本文对我国家园合作的内涵和重要作用进行了初步探讨，并对当前我国家园合作现状进行梳理，提出提升家园合作的方法的途径，希望发挥家园合作最大的教育功能，优化幼儿教育成果，培养幼儿良好的行为习惯。

[关键词]家园合作 行为习惯 沟通 幼儿思想 专业素养

目录

一、家园合作的相关理论2

（一）家园合作的内涵2

（二）家园合作的重要作用2

1．保证幼儿形成良好的行为习惯2

2．促进教师业务水平的发展2

3．提升家长育儿水平2

二、我国家园合作培养幼儿良好习惯的现状3

（一）采用游戏的方式培养幼儿养成良好的行为习惯3

（二）反复练习，不断强化3

三、家园合作培养幼儿良好习惯的策略3

（一）转变观念，重视家园合作4

（二）加强沟通交流，开展丰富的家园合作活动4

（三）家园合作，保持教育的一致性5

（四）家园同步，以身作则，树立榜样式教育5

四、结束语6