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| 文档题目： |
多元智能理论及其在我国的发展 |
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| 上传会员： |
Penlifang |
| 提交日期： |
2023-03-07 21:10:23 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
3691
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多元智能理论及其在我国的发展 [摘 要] 多元智能理论是上世纪80年代由美国哈佛大学心理学教授霍华德加德纳提出的，笔者将从多元智能理论的背景、涵义及其在教学中的应用等几个方面作一详细阐述，以期为广大读者从不同角度认识多元智能理论提供有限的参考。 [关键词] 多元智能理论; 教学; 发展 目录 一、多元智能理论的背景1 二、多元智能理论的涵义2 三、 多元智能理论在教学中的应用及发展3 （一）帮助教师了解学生特长3 （二）激发学生的潜能3 （三）指导分类教学4 （四）在教学中的发展4 四、 对多元智能理论的思考5 结语5 参考文献5
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