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| 文档题目： |
家园合作共同培养幼儿良好阅读行为习惯的个案研究 |
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| 上传会员： |
Penlifang |
| 提交日期： |
2023-03-07 20:18:27 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
 家园合作共同培养幼儿良好阅读行为习惯的个案研究 (需要:98 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
5308
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幼儿园早期阅读能力的培养与指导策略研究
[摘 要]阅读重新成为社会的一股潮流，早期阅读也越来越受大家的重视，但在对幼儿进行阅读培养的时候有很多误区，甚至还有很多人使用了错误的方式来培养幼儿的阅读。本文以幼儿园为例，对家园合作中幼儿早期阅读状况和结果进行分析，从而得出家园之间相互配合高效的管理策略，以促进幼儿阅读能力的提升。
[关键词]早期阅读；多媒体；家园合作；教育策略
目录 （二）《纲要》和《指南》关于早期阅读的准则1 （三）促进幼儿的智力发展3 （四）促进幼儿对社会交往关系的理解3 参考文献6
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