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| 文档题目： |
幼儿参与科学探索活动常遇困难及 |
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| 上传会员： |
Penlifang |
| 提交日期： |
2023-03-07 19:38:09 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 文档字数： |
6823
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幼儿参与科学探索活动常遇困难及应对措施分析
[摘 要] 学前儿童科学教育是一种科学启蒙教育。如何体现这一启蒙性?本文就此围绕幼儿在预定性科学活动、偶发性科学活动、选择性科学探索活动中易遇的困难进行了深入的分析，并对问题产生的原因作了详细阐述。通过分析、归纳，找准解决问题的切入点，从而有针对性地解决问题，使《幼儿园指导纲要》精神落到实处，从而推进幼儿科学素质的形成。 [关键词] 科学素质；预定性科学活动；偶发性科学活动；选择性科学活动
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