幼儿交往的观察分析与实践探究

[摘 要]交往能力是幼儿社会性发展的一个重要因素。新颁布的《指南》中，就明确指出幼儿教育要培养使孩子终身受益的品质。而那么当代社会有哪些因素阻碍了幼儿的交往能力？结合了本人实际工作情况，提出班级中幼儿交往情况存在的一些问题，分析了由幼儿园及家庭两方面的原因造成了这种情况，并针对这两种情况提出了几点解决方法。

[关键词]幼儿交往 身心健康 人际关系 家庭环境 亲子关系

目录

一、幼儿交往能力的内涵与要求1

二、影响幼儿交往的原因分析2

（一）家庭环境的影响2

1.凡事喜欢包办代替的家庭环境影响2

2.缺乏交流的家庭环境影响2

(二)幼儿园环境的影响3

三、培养幼儿交往能力的实施对策3

（一）利用家庭环境的正能量3

1.请家长利用日常生活的场景来拓展孩子与人交往3

2.快乐亲子游戏培养孩子社交能力3

3.父母应充分尊重、正确指导幼儿之间的交往，不要过多干预4

（二）幼儿园转变观念，多为幼儿搭建交往平台4

结语4

参考文献5