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文档题目: |
学前教育专业课程改革 |
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上传会员: |
Penlifang |
提交日期: |
2023-03-07 18:51:08 |
文档分类: |
学前教育 |
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学前教育专业课程改革 (需要:50 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
4441
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学前教育专业课程改革
[摘 要] 《学前儿童科学教育》是高职院校学前教育的一门重要课程。高职院校目前《学前儿童科学教育》、学前教育专业课程资源利用不足,主体,实践技能短缺的匹配,高职院校应加强《学前儿童科学教育》的课程改革,从项目设计、评价反思,媒体传播和互动参与课程建设等方面高质量的实践体系,以实现课程改革。
[关键词] 学前儿童;科学教育;高职院校;优化路径;课程改革 目录 一、《学前儿童科学教育》课程改革思路1 二、影响《学前儿童科学教育》课程改革的因素分析2 1、专业认知程度低2 2、教学主体不明确2 3、实践教学形式单一2 三、《学前儿童科学教育》课程改革优化建议2 1、结合理论学习,推广科学教育理念2 2、通过各种渠道,弥补学生科学素养低下的问题3 3、改革课程教学模式,注重实践教学能力的培养3 四、结语3 参考文献4
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