汲取废旧材料，丰富美术创造

【摘要】美术材料是幼儿探索、发挥想象、动手创造的载体，我们生活中常见的纸盒、树叶、旧衣服等废旧材料都能成为幼儿美术创造的材料。生活不仅是创造的源泉，也是教育的归属，把幼儿园美术教育与生活中的废旧材料相结合，使美术创作从生活中来，让幼儿在美术活动中大胆创作，培养幼儿的美术创作能力。本文从利用废旧材料激发幼儿幼儿创造的兴趣，诱发创造欲望，挖掘创造潜能这几个方面入手，让生活中的废旧材料成为美术创作的天堂。

【关键词】废旧材料 美术活动 创造能力 培养策略

目录

一、引言1

二、解读废旧材料，激发幼儿的创造兴趣2

（一）引导幼儿观察周围事物，以获取丰富的感性经验2

（二）广泛收集废旧材料，充分发挥幼儿的自主参与性3

二、巧用废旧材料，诱发幼儿的创造欲望4

（一）提供丰富的创作源泉，积累幼儿的创造意识4

1.欣赏优秀的美术作品4

2.投放相关的主题素材 4

3.展示幼儿作品，分享创作的成就感 5

（二）开展主题探索活动，拓展创作途径5

（三）美术区域与其他区域相互衔接，优势互补6

三、丰富创造形式，挖掘幼儿的创造潜能6

（一）变废为宝，融入幼儿一日生活6

（二）适当点拨，激发创新意识7

（三）一物多玩，打破思维定式7

（四）亲子制作，展示无限创意8

参考文献9