幼儿教师与家长沟通的障碍及其改进方法

幼儿教师与家长沟通的障碍及其改进方法1

一、幼儿教师与家长沟通障碍2

（一）家园合作减弱2

1.教育观念隔阂2

2.社会地位不平等2

（二）沟通方式单一3

二、幼儿教师与家长沟通障碍的解决办法3

（一）增进观念交融4

1.增加深层互动4

2.避虚就实沟通4

（二）增加沟通方式4

1.对称相倚为主4

2.多方实时互动5

四、结语5

参考文献5

幼儿教师与家长沟通的障碍及其改进方法

[摘 要] 在教育事业发展的过程中，教师与家长的沟通障碍始终影响着教育的效果。其中因家园合作程度减弱造成的教育观念隔阂加深、教师与家长双方的社会角色互动出现错位，以及由沟通方式单一依赖网络导致的网络壁垒和缺乏Face to Face沟通都是影响教育的障碍。针对幼儿教师与家长沟通的障碍有针对性的提出了增进观念交融的同时打破网络壁垒的解决方法，通过幼儿教师与家长增进深层互动和避虚就实的沟通形式，实现双方沟通以对称相倚为主、多方实时互动为前提的有效合理沟通，解决下幼儿教师与家长沟通的障碍。

[关键词] 家园合作 幼儿教育 深层沟通