幼儿语言教育

【摘要】语言是学习和认识四周事物的媒介，儿童语言发展的黄金期，是由出生到六岁，而幼儿语言学习与发展，是人的一生中语言发展和运用的关键时期，也是语言发展的最讯迅速时期。在这个阶段里，儿童以观察身边的事物和环境，透过与成人及小朋友的交流，去发展自己的语言能力。同时，培养幼儿语言表达能力是幼儿教育工作者的一项艰巨的任务，作为一名幼儿教师，必须抓住这个时期，努力培养，引导幼儿语言，仔细观察每一位幼儿，尤其是初入幼儿园的小朋友，针对幼儿时期语言发展特点，认真对待每一位幼儿语言发展，使它们在进入幼小斜接的时候，具备足够的表达能力，将受益终生。

关键词：幼儿;语言特点;游戏;幼儿教师。

目录

一、幼儿期语言发展的特点2

（一）语音的发展2

（二）词汇的发展。2

（三）语法的掌握。3

二、儿童创设一个适合语言发展的环境。3

1、课堂。3

2、游戏活动4

3、家园合作4

三、让幼儿多参与社会实践4