在集体生活中提高幼儿交往能力的策略与措施

【摘 要】陶行知先生说过：“教育是立国之本，在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。由此可见幼儿教育的重要性，对于国之本、民之本都起着越来越重要的作用。幼儿的每一次交往行为，都是自身社会性发展的进步，这让我们不得不对这些问题高度重视，对出现的不同状况进行仔细分析，以便探寻新的教育策略，从而培养幼儿良好的交往能力。