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文档题目: |
不同家庭教养方式对幼儿性格行为的影响 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-09-03 09:56:27 |
文档分类: |
学前教育 |
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不同家庭教养方式对幼儿性格行为的影响
[摘 要]不同家庭教养方式下的幼儿性格行为千差万别,父母的教养方式对孩子性格行为的形成至关重要。如何提高家庭教育的质量,使孩子养成良好的性格行为,本文试图从不同教养方式对幼儿性格影响的分析入手,剖析幼儿性格在社会化、心理健康方面的影响,提出了改变家庭教养方式的策略,提倡民主型的教养方式,以及从注重言传身教、重视家园沟通等方面探讨如何培养幼儿健全的性格。
[关键词] 家庭教养方式 幼儿性格行为 幼儿社会化 一、家庭教养方式概述 (一)家庭教养方式的涵义 家庭教养方式是指父母在抚养教育儿童时,所使用的一系列方法。家庭教养方式是在家庭生活中发生的,以亲子关系为中心,以培养社会需要的人为目的的教育活动。 众所周知,世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的家庭。每个家庭教养子女的方式又是各不相同的。父母的教养方式在潜移默化中影响着孩子的性格行为。有的孩子大方、豁达,有的却自私狭隘;有的热心、善良,有的却蛮横霸道;有的自尊、自信、敢作敢为,有的却自卑、自贱、胆小懦弱……。这些性格的形成无一不是家庭教养方式下的产物。家庭教育的效果,不仅取决于教育者,即父母的教育动机和教育内容,更重要的是取决于父母的教养方式。
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