为孩子搭建一座顺利过渡的桥梁——关于幼小衔接的做法

幼小衔接一定不是片面的、孤立的，但是在衔接的过程中也要把握一个度，就是幼儿园的教育切不可出现小学化倾向，所以在做幼小衔接工作的时候从整体上政策上一定要做到科学、全面、以儿童为主等基本的要求，同时也要求教师需要有科学的儿童观和教育观。本文先是分析幼小衔接的内容，再剖析现今幼小衔接的现状以及存在的问题、难点，最后提出我园的一些关于幼小衔接比较好的做法。

关键词　   幼小衔接； 存在的现状； 幼小衔接的准备

目    录

摘要I

一、桥梁是什么样的--幼小衔接的内容2

（一）桥梁两边有何不同--幼儿园与小学之间的不同之处2

（二）桥梁的搭建需要准备什么--做好哪些幼小衔接的准备......3

1心理准备.3

2.能力准备.3

3.知识准备.4

二、搭建幼小衔接的桥梁是怎样的--现有幼小衔接开展的形式6

（一）幼小衔接课外班的学习6

（二）孤立、简单的幼小衔接教育6

三、搭建桥梁遇到的困难--我园开展幼小衔接工作的难点7

（一）家长工作方面7

（二）幼儿能力方面8

四、如何搭建一座稳固的桥梁—结合难点我园如何开展幼小衔接9

（一）结合生活课程开展幼小衔接9

（二）实地参观直面了解小学情况10

（三）家园互动开展幼小衔接12

参考文献13

致谢14