让孩子用童心去绘画

绘画可以培养孩子的观察力、记忆力、想象力和思维能力，在幼儿时期用正确的方式培养孩子的绘画能力，对孩子身心发展作用很大，而我们教师以及家长如何用正确的方式去看待儿童绘画，如何正确树立孩子自己对绘画的兴趣和自信有着极其重要的意义。本文观点旨在树立孩子用童心去画画以及找到用童心去画画的方法，童心这是一个模糊的概念，家长和老师往往很难把握这个概念，把用童心去教育孩子画画的概念，变成了教孩子画画而摒弃了童心两字，让孩子用童心去画画就是让我们自己也变成幼儿，参与到他们的心理活动中，去理解他们的画，并鼓励他们继续发挥自己的想象力，用自己的童心继续去画，在这种过程中不断取得进步。

关键词　绘画；童心；家长；老师

目录

摘要I

一、论文的目的与意义1

二、国内外儿童绘画教学现状2

（一）国内教学现状2

（二）国外教学现状2

1. 美国的“DBAE”全面综合性美术教育2

2. 欧洲的普及化艺术教育2

3. 日本的个性化艺术教育。3

（三）国内外教学差异3

三、如何教育孩子用童心去绘画4

（一）教师主导教学4

1. 多形式教学手法4

2.利用活动来指导幼儿绘画4

3.培养孩子的自信心4

（二）家长辅导教学5

1.利用幼儿喜欢做的事，展开幼儿想象力5

2.多鼓励，少批评，不断培养孩子的自信心5

3.利用生活中的小事丰富孩子的创造力5

（三）孩子们相互学习6

四、用童心去绘画教育方式的总结7

参考文献8

致谢9