幼儿安全自我保护意识和行为的调查研究

[摘 要]随着社会的日益发展，在每个大人或幼儿园都在对幼儿安全知识有着不可为之的职责。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康成长放在首位。幼儿在这个年龄阶段正是身心发育的阶段，身体的协调性较差，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。幼儿期的孩子活泼好动，对任何事情充满了好奇心，什么都想看一看，摸一摸。这时，正式我们家长和幼儿园及时作出相应的安全教育及自我保护的教育，及时让这些对幼儿身心造成伤害的事情避免发生。除了幼儿教师和家长平时的看护，培养幼儿提高幼儿的安全意识和自我保护能力，是幼儿健康成长的需要。

[关键词]幼儿自我保护意识  安全意识  幼儿园  行为方式  安全教育培养  自我保护能力  知识经验。

目录

一、幼儿安全自我保护意识和行为的现状1

（一）幼儿户外安全自我保护意识1

（二）幼儿在日常生活中的安全自我保护意识2

（三）意外事故中的安全自我保护意识2

（四）幼儿安全自我保护行为的现状2

二、 幼儿自我保护能力存在的问题3

（一） 幼儿园采取的安全教育措施不到位3

（二）幼儿教师安全教育的范围和方式有待改进3

1、不断完善安全制度，落实安全措施3

2、全体保教人员都是幼儿健康的“护卫使者”3

3、坚持使用接送卡，严格把好接送关3

4、做好家长工作，形成家园教育合力3

5、对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我保护能力3

（三）幼儿家长安全教育的内容和方式缺乏科学性。3

三、 幼儿自我保护能力问题的解决策略3

（一） 创设良好的生活环境，提高幼儿自我保护意识。3

（二） 创造良好的生活环境，提高幼儿自我保护的意识4

（三） 在游戏活动中让幼儿了解自我保护的意义4

（四） 培养幼儿良好的生活习惯，促进自我保护能力的习惯4

（五） 做好家长工作，形成家园共育4

参考文献4