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文档题目: |
浅谈家庭教育中幼儿的情绪管理 |
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上传会员: |
penshiping |
提交日期: |
2023-02-22 19:58:19 |
文档分类: |
学前教育 |
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浅谈家庭教育中幼儿的情绪管理 (需要:60 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
4469
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【摘要】情绪表现是幼儿心理发展的一个关键部分。有积极的情绪、情绪反应适度是一个心理健康幼儿的重要标志。当今社会有太多的幼儿缺少这种身心健康和行为适应的重要条件,发生这种行为有很大的造成因素是“家庭”,现如今有负面情绪和不良情绪最多行为表现为:大喊大叫、大哭不止、不会用语言表达,攻击行为等,情绪控制能力差的幼儿通常表现为我行我素,暴力的性格,在与同伴交往的过程中通常以攻击行为为主要表现,久而久之,这种情绪控制力差并带有暴力行为的幼儿会逐渐变成大家排挤的对象,从而让这类幼儿形成自暴自弃,易怒、悲观的性格,这种负面情绪持续不断会影响孩子的身心健康与人际关系的发展。 【关键词】 家庭 幼儿 负面情绪 目录 一、家庭中影响幼儿情绪发展得问题和存在的关键1 (一)家庭中影响幼儿情绪的问题1 (二)家庭中影响幼儿情绪的关键1 二、国外对幼儿情绪管理的现状研究2 三、影响幼儿负面情绪的家庭因素2 (一)负面情绪形成的原因2 1.家庭氛围2 2.教育态度与方式2 3.家长所持教育观不一致3 (二)情绪的表达3 1.尊重幼儿情绪的表达3 2.理解幼儿情绪的现状3 四、正确引导幼儿负面情绪的对策3 (一)寻找适合的缓解方法3 1.转移注意力3 2.共情法4 3.转移发泄法4 (二)建立自信心4 1.及时肯定和表扬孩子的良好行为4 2.通过孩子的实践活动的良好行为4
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