中班幼儿道德感培养的研究策略

对幼儿来说，他们应如何去培养道德感?首先我们作为家长作为老师，可以去给幼儿创设一种良好的道德环境。因为小朋友在小的时候自身的模仿性是最强的，他可以去模仿自己的家长，也可以去模仿自己的老师。家庭是幼儿的第一个学习场所，因此家长对于幼儿的作用是至关重要的。与此同时我们的教师也要为我们的幼儿做好榜样。其次我们也要在孩子的日常生活和游戏中对幼儿进行道德的教育。然后游戏是幼儿最喜欢的活动，让幼儿边玩边学可以使我们的教育活动变得更加的丰富多彩，而且还能提升幼儿对于参与游戏的积极性。那么在幼儿游戏中我们可以教育幼儿要学会分享，不争抢玩具，用这种简单明了的活动来吸引幼儿，在潜移默化中调动儿童道德感的发展，激发幼儿自身的道德行为。

关键词：幼儿，幼儿道德，

目录

前 言1

一、幼儿道德感的意义以及判断依据1

二、幼儿道德教育中存在的问题2

三、幼儿道德教育中存在问题的原因分析2

（一）幼儿园方面2

1.不合理的奖励或惩罚2

2.教师自身行为造成负面影响2

（二）家庭方面2

1.重智育轻德育2

2.家园合作不和谐2

3.隔代教育问题2

（三）社会方面3

1.大众传媒的负面影响3

2.社区中对幼儿道德培养的忽视3

3.对幼儿教育机构监管不力3

四、道德感如何培养以及如何发展3

（一）首先培养幼儿的社会化发展3

（二）从小重视孩子的良好品格行为的养成3

（三）萌发幼儿热爱祖国的情感3

1、抓住日常生活中的小事，随时随地进行教育4

2、创设良好的家庭环境促进幼儿德育的发展4

3 、幼儿园环境创设是培养孩子道德情操、道德认识的重要手段4

4、德育教育渗透于各领域教学中4

参考文献4