快乐自主 乐在其中----浅谈大班体育活动中幼儿的自主性培养

摘要：体育游戏是幼儿的一种必不可少的活动模式，本文选取体育活动中的自主性为研究对象，通过在幼儿园观察到的情况和对幼儿年龄层段分析的研究方式，从幼儿游戏的材料、游戏的内容、游戏的形式、游戏之后的评价等方面进行研究，发现存在资源缺少、游戏内容单一、形式不够自主等方面问题，进而分析原因，提出自主性选取资源、自主游戏内容、自主研究策略等方面对策。

关键词：快乐锻炼；户外自主；体育活动；

目录

一、引言1

（一）问题的提出1

（二）概念界定2

（三）研究对象2

（四）研究方法2

1 观察法2

2 文献研究法2

二、大班幼儿体育活动中自主性培养现状与问题2

（一）资源不够让幼儿自主2

（二）自主游戏内容不够自主3

（三）自主形式不够自主3

三、大班幼儿体育活动中自主性培养策略4

（一）自主身边资源-----“找”玩点4

（二）自主游戏内容-----“精”挑“细”选4

（三）自主策略研究-----“巧”“妙”变换5

（四）自主引导评价-----拓展开放6

结语6

参考文献6