论信息技术对幼儿园语言教育发展的影响

[摘 要]：信息技术是现代教育不可缺少的辅助工具，影响着幼儿教育的各个领域。在幼儿教育活动中我们尝试使用信息技术中多种手段进行教学，使教育活动生动形象的演示各种不能用简单教具展示的知识要点。发展幼儿的创造力和想象力，调动孩子的学习兴趣为教师顺利开展教学活动起到了很大的作用。在幼儿园语言的教学中，多媒体成为不可或缺的手段与教育形式。通过实践研究发现，能正确恰当的运用信息技术，可影响幼儿更好的保持注意力，增加兴趣，便于识记故事内容，同时也方便师生互动和人机互动。信息技术让幼儿更愿意参与活动，并对他们未来的语言发展产生积极的影响。

[关键词］：语言  信息技术  教育   教学活动

目录

一、信息技术对于幼儿语言发展的价值1

（一）提供多方面的感官刺激1

1、提供视觉色彩丰富、适宜的读物1

2、提供动态立体画面、适宜的多媒体课件2

（二）增强触觉的互动性2

1、图书的趣味性2

2、感官的刺激性2

二、 传统教学与多媒体教学对幼儿语言发展结果的对比3

（一）多媒体阅读与单纯书籍阅读的技能测查3

（二）根据图表数据进行分析3

三、信息技术进入幼儿园的利与弊分析4

一、幼儿园开展多媒体教学的优势4

四、促进儿童语言与想象力的发展6

（一）引导幼儿大胆想象6

（二）善加利用想象力6

（三）启发幼儿开拓思维6

五、轻松实现人机互动6

参考文献：7