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| 文档题目： |
大地鸿曦幼儿园教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查 |
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| 上传会员： |
penshiping |
| 提交日期： |
2023-02-22 14:48:01 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载地址： |
 大地鸿曦幼儿园教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查 (需要:80 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
5161
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大地鸿曦幼儿园教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查
【摘要】游戏活动中，教师的指导不应该过多，幼儿参加的不仅仅是原本意义上的表演和游戏，更重要的是他们能按照自己对环境的理解，选择自己喜欢的游戏材料，尽情享受自主游戏带来的快乐。为此，教师应多观察孩子，根据孩子的发展所需提供相应的材料，让幼儿自由选择材料、同伴。之后教师应以肯定的态度来看待每位幼儿，并且对幼儿出现的错误持接纳的态度。只有在宽松、自由的环境下，孩子的自主权才能得到发展，才能在角色中充分地体现出主体性。 【关键词】幼儿游戏 玩中学 墙面游戏 区域游戏 目录 一、游戏教学之——墙面活动游戏也是孩子学习的重要空间1 二、游戏教学之二——区域活动也是适宜幼儿学习发展的一种活动形式2 三、游戏教学之三——户外游戏是锻炼幼儿身心健康的游戏活动4
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