故事促进幼儿心理健康分析

[摘 要] 幼儿的世界是充满幻想的，故事可以作为一种有效途径去帮助幼儿认识及了解不同的事物。通过故事幼儿可以表达自己内心的情绪和感受，这不仅满足了幼儿正常的生活需要，还有利于促进幼儿心理健康的发展。如果故事结构与幼儿所处的心理状态相似，在辅导老师的激励、引导下，幼儿能够在自身毫无察觉的情况下，以隐喻的形式“安全”地表达出内心病态的希望、矛盾、恐惧与防御机制。同时，辅导老师还可以帮助幼儿认清并分析自己与他人的思想方式与处事行为；通过提供解决问题所必需的信息来教育和促进幼儿积极思考、养成健康的心理品质，如友善、勇敢、智慧、毅力、积极的人际关系和情感，同时加强幼儿对这些健康心理品质在日常生活中的应用。

[关键词] 故事 幼儿 心理健康

目录

一、幼儿心理发展与心理健康特点1

（一）幼儿心理发展特点1

（二）幼儿心理健康的特点2

二、故事对于促进幼儿心理健康的可行性2

（一）故事对人的心理健康的积极作用2

（二）国外对“故事疗法"的相关研究2

（三）研究构想2

三、故事促进幼儿心理健康教育方案构建2

（一）教育目标2

（二）建立幼儿心理故事集3

（三）从故事表演获取幼儿情感3

参考文献3