关于3—6岁幼儿抗挫能力的调查研究

[摘 要] :3-6岁是培养幼儿各种能力的关键时期，抗挫折能力是幼儿人格的重要组成部分。本研究通过问卷调查法，了解我国3-6岁幼儿抗挫折能力的现状，并对其进行理论研究和数据分析，得出幼儿的年龄、幼儿园性质、幼儿的性别在抗挫折能力上是否存在差异。

[关键词]:幼儿;抗挫折能力;问卷调查法;

目录

一、引言1

二、研究现状1

1.国外研究现状1

2.国内研究现状2

三、研究过程2

（一）研究对象2

（二）研究工具2

（三）研究方法2

四、研究结果与讨论3

五、影响因素分析4

（一）幼儿抗挫折能力的年龄因素4

（二）幼儿抗挫折能力的环境因素5

（三）幼儿抗挫折能力的性别因素6

六、结语7