收藏到会员中心
|
文档题目: |
“留守儿童”心理健康状况及教育对策 |
 |
上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2021-12-17 21:25:49 |
文档分类: |
应用心理学 |
浏览次数: |
11 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
“留守儿童”心理健康状况及教育对策 (需要:10 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
3850
|
留守儿童心理健康问题分析及对策 【摘要】 “留守儿童”问题已成为全民关注的社会问题,由于他们长期生活在特殊的环境中,缺乏父母的关爱与呵护,长此以往,产生了性格柔弱、自卑、自负、孤僻、叛逆等一系列的心理问题。本文将对“留守儿童”的心理进行深入的研究,积极分析其存在的心理问题,提出对“留守儿童”有效的教育措施,以便帮助“留守儿童”重建自信心,树立良好的人生观和价值观,使其身心能够健康发展。 【关键词】 留 守 儿 童 心理问题 教育措施
随着政治经济的快速发展,及天气干旱对农民种植的影响,越来越多的青壮年农民外出打工,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体,即为留守儿童。这些孩子一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|